Atividade 1.2 - Quem sou eu como professor e aprendiz
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Objetivo:
Reflita acerca das seguintes questões: - O que é ser professor hoje? - Quem sou eu (professor) neste contexto? |
A partir do
final do século XX, o mundo tem vivido por inúmeras transformações sejam elas,
políticas, econômicas, sociais ou culturais, desencadeadas, principalmente,
pelo desenvolvimento de novas tecnologias de comunicação e informação. Dentro
desse novo contexto, a tarefa do professor torna-se cada vez mais complexa, na
medida em que deixa de ser o único detentor do conhecimento e passa a disputar
espaço com um turbilhão de informações veiculadas pela internet. Dessa maneira,
ser professor hoje exige antes de tudo, estar bem informado e atualizado sobre
os acontecimentos que ocorrem ao se redor, sejam eles na esfera municipal, ou
até mesmo global. Para tanto, uma adequação do conteúdo tradicional ensinado à
realidade vivida por esse aluno torna-se imprescindível para atrair a sua
atenção, despertando o seu interesse em conhecer e aprender sobre o mundo que o
cerca, sempre de uma maneira crítica, na busca por tornar esse aluno um cidadão
consciente.
Diante dessa nova relação de ensino-aprendizagem, busco sempre conciliar a teoria à sua realidade, incentivando-o na busca pela construção do conhecimento através do hábito da leitura, de forma crítica. E ainda, tenho como missão de conduzir o ensinamento teórico, e dar exemplos de melhor convivência social, dentro e fora da sala de aula.
Diante dessa nova relação de ensino-aprendizagem, busco sempre conciliar a teoria à sua realidade, incentivando-o na busca pela construção do conhecimento através do hábito da leitura, de forma crítica. E ainda, tenho como missão de conduzir o ensinamento teórico, e dar exemplos de melhor convivência social, dentro e fora da sala de aula.
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